EE Senador Filinto Muller - Polo PROGETEC: Ticyara Halik Smanioto Vicente Mês: Setembro Ano: 2016
Data
Aula
Ação Planejada
Ação Desenvolvida
Ação Planejada
Ação Desenvolvida
MATUTINO
MATUTINO
VESPERTINO
VESPERTINO
Quinta Feira 01/09
1ª
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Ação realizada.
Orientar alunos na atualização cadastral.
Ação realizada.
2ª
Orientar alunos na atualização cadastral.
Organizar equipamentos e participar da Comemoração Cívica.
Orientar alunos na atualização cadastral.
Ação realizada.
3ª
Orientar alunos na atualização cadastral.
Ação realizada.
Orientar alunos na atualização cadastral.
Ação realizada.
4ª
Orientar alunos na atualização cadastral.
Ação realizada.
Orientar alunos na atualização cadastral.
Auxiliar professora Delci postar atividades do CATEBE.
5ª
Orientar alunos na atualização cadastral.
Ação realizada.
Orientar alunos na atualização cadastral.
Organizar equipamentos e participar da Comemoração Cívica.
Sexta Feira 02/09
1ª
1º Encontro de Robótica Pedagógica.
1º Encontro de Robótica Pedagógica.
1º Encontro de Robótica Pedagógica.
1º Encontro de Robótica Pedagógica.
2ª
1º Encontro de Robótica Pedagógica.
1º Encontro de Robótica Pedagógica.
1º Encontro de Robótica Pedagógica.
1º Encontro de Robótica Pedagógica.
3ª
1º Encontro de Robótica Pedagógica.
1º Encontro de Robótica Pedagógica.
1º Encontro de Robótica Pedagógica.
1º Encontro de Robótica Pedagógica.
4ª
1º Encontro de Robótica Pedagógica.
1º Encontro de Robótica Pedagógica.
1º Encontro de Robótica Pedagógica.
1º Encontro de Robótica Pedagógica.
5ª
1º Encontro de Robótica Pedagógica.
1º Encontro de Robótica Pedagógica.
1º Encontro de Robótica Pedagógica.
1º Encontro de Robótica Pedagógica.
Data
Aula
Ação Planejada
Ação Desenvolvida
Ação Planejada
Ação Desenvolvida
MATUTINO
MATUTINO
VESPERTINO
VESPERTINO
Segunda Feira 05/09
1ª
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Leitura e envio de e-mails.
Orientar alunos e durante a avaliação digital do CAED.
Ação realizada.
2ª
Orientar alunos e durante a avaliação digital do CAED.
Ação realizada.
Orientar alunos e durante a avaliação digital do CAED.
Ação realizada.
3ª
Orientar alunos e durante a avaliação digital do CAED.
Ação realizada.
Orientar alunos e durante a avaliação digital do CAED.
Ação realizada.
4ª
Orientar alunos e durante a avaliação digital do CAED.
Ação realizada.
Orientar alunos e durante a avaliação digital do CAED.
Ação realizada.
5ª
Orientar alunos e durante a avaliação digital do CAED.
Ação realizada.
Orientar alunos e durante a avaliação digital do CAED.
Ação realizada.
Terça Feira 06/09
1ª
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Leitura e envio de e-mails.
Orientar alunos e durante a avaliação digital do CAED.
Ação realizada.
2ª
Orientar alunos e durante a avaliação digital do CAED.
Ação realizada.
Orientar alunos e durante a avaliação digital do CAED.
Ação realizada.
3ª
Orientar alunos e durante a avaliação digital do CAED.
Ação realizada.
Orientar alunos e durante a avaliação digital do CAED.
Ação realizada.
4ª
Orientar alunos e durante a avaliação digital do CAED.
Ação realizada.
Orientar alunos e durante a avaliação digital do CAED.
Ação realizada.
5ª
Orientar alunos e durante a avaliação digital do CAED.
Ação realizada.
Orientar alunos e durante a avaliação digital do CAED.
Ação realizada.
Quarta Feira 07/09
1ª
FERIADO
FERIADO
2ª
FERIADO
FERIADO
3ª
FERIADO
FERIADO
4ª
FERIADO
FERIADO
5ª
FERIADO
FERIADO
Quinta Feira 08/09
1ª
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Leitura e envio de e-mails.
Orientar alunos e durante a avaliação digital do CAED.
Ação realizada.
2ª
Orientar alunos e durante a avaliação digital do CAED.
Ação realizada.
Orientar alunos e durante a avaliação digital do CAED.
Ação realizada.
3ª
Orientar alunos na atualização cadastral.
Ação realizada.
Orientar alunos na atualização cadastral.
Ação realizada.
4ª
Orientar alunos na atualização cadastral.
Ação realizada.
Orientar alunos na atualização cadastral.
Ação realizada.
5ª
LIVRE
LIVRE
LIVRE
Ação realizada.
Sexta Feira 09/09
1ª
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Leitura e envio de e-mails.
Planejar atividades para a próxima semana.
Orientar alunos e durante a avaliação digital do CAED.
2ª
Descarregar fotos do celular para o computador.
Orientar alunos e durante a avaliação digital do CAED.
Planejar atividades para a próxima semana.
Orientar alunos e durante a avaliação digital do CAED.
3ª
Postar fotos das atividades realizadas na escola nas últimas semanas.
Orientar alunos e durante a avaliação digital do CAED.
Planejar atividades para a próxima semana.
Orientar alunos e durante a avaliação digital do CAED.
4ª
Postar fotos das atividades realizadas na escola nas últimas semanas.
Orientar alunos na atualização cadastral.
Acessar o curso sobre robótica para verificar as atividades.
Orientar alunos na atualização cadastral.
5ª
Postar fotos das atividades realizadas na escola nas últimas semanas.
Orientar alunos na atualização cadastral.
Acessar o curso eDOCMS para verificar as atividades.
Orientar alunos na atualização cadastral.
Data
Aula
Ação Planejada
Ação Desenvolvida
Ação Planejada
Ação Desenvolvida
MATUTINO
MATUTINO
VESPERTINO
VESPERTINO
Segunda Feira 12/09
1ª
Orientar alunos na atualização cadastral.
Ação realizada.
Orientar alunos na atualização cadastral.
Ação realizada.
2ª
Orientar alunos na atualização cadastral.
Ação realizada.
Orientar alunos na atualização cadastral.
Ação realizada.
3ª
Orientar alunos na atualização cadastral.
Ação realizada.
Orientar alunos na atualização cadastral.
Ação realizada.
4ª
Atualizar portfólio diário.
Postar atividades em atraso no diário e planejar atividades para esta semana.
Postar atividades no portfólio diário
Imprimir lista de alunos que não realizaram a atualização cadastral da REE e passar para os diretores.
Analisar solicitações de recursos.
5ª
Atualizar portfólio diário.
Planejar atividades para esta semana.
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Ação realizada.
Terça Feira 13/09
1ª
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Ação realizada.
Realizar atividades do curso sobre robótica e eDOCMS.
Instalar o scratch no meu notebook para realizar as atividades.
2ª
Atender professora Crislaine. Oficina 03.
Aula 04: Audacity - edição: manipular dados.
Realizar atividades do curso sobre robótica e eDOCMS.
Realizar atividades do curso eDOCMS.
3ª
Acessar o curso sobre robótica e eDOCMS para verificar as atividades.
Ação realizada.
Atender professora Sonia. Oficina 03.
Aula 04: Audacity - edição: manipular dados.
4ª
Realizar atividades do curso sobre robótica e eDOCMS.
Realizar atividades do curso sobre robótica (scratch).
Atender professora Sonia. Oficina 03.
Aula 04: Audacity - edição: manipular dados.
5ª
Realizar atividades do curso sobre robótica e eDOCMS.
Realizar atividades do curso eDOCMS.
Verificar e analisar solicitações de recursos.
Postar atividades no portfólio diário.
Ação realizada.
Quarta Feira 14/09
1ª
Atender professora Vania. Oficina 03.
Aula 04: Audacity - edição: manipular dados.
Visitar os sites Podomatic e Mypodcast para testar publicação dos podcasts.
O site Mypodcast não está mais online e o Podomatic é pago.
2ª
Atender professora Vania. Oficina 03.
Aula 05: WhatsApp - gravar áudio, localizar arquivo no celular.
Atender professora Nilcelene. Oficina 03.
Aula 04: Audacity - edição: manipular dados.
3ª
Descarregar fotos do celular para o computador.
Ação realizada.
Visitar os sites Podomatic e Mypodcast para testar publicação dos podcasts.
Utilizei o site Soundcloud., porém, ainda não consegui postar o podcast no blog.
4ª
Postar fotos das atividades realizadas na escola nas últimas semanas
Auxiliar diretor-adjunto inserir fotos no relatório do PROEMI.
Atender professora Nilcelene. Oficina 03.
Aula 04: Audacity - edição: manipular dados.
5ª
Postar fotos das atividades realizadas na escola nas últimas semanas.
Auxiliar diretor-adjunto inserir fotos no relatório do PROEMI.
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Postar atividades no portfólio diário.
Atender professora Delci sobre o CATEBE.
Postar atividades no portfólio diário.
Quinta Feira 15/09
1ª
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Ação realizada.
Reconfigurar modem da sala dos professores.
Separar fotos para matéria sobre o projeto Aedes aegypti para publicação e enviar por e-mail ao NTE.
2ª
Atender professora Crislaine. Oficina 03.
Aula 04: Audacity - edição: manipular dados.
Atender professora Marcilene. Oficina 03.
Aula 04: Audacity - edição: manipular dados.
3ª
Escrever matéria sobre oficina 03 e projeto sobre o Aedes aegypti para publicação.
Abrir chamado para computador da STE.
Atender professora Marcilene. Oficina 03.
Aula 04: Audacity - edição: manipular dados.
4ª
Escrever matéria sobre oficina 03 e projeto sobre o Aedes aegypti para publicação.
Escrever matéria sobre o projeto Aedes aegypti para publicação.
Escrever matéria sobre oficina 03 e projeto sobre o Aedes aegypti para publicação.
Postar atividades no portfólio diário.
Ação não realizada. Recebi ligação de uma professora que faz parte do CONANE, convidando para o respectivo evento em outubro: enviar e-mail para o NTE e conversar com o diretor da escola sobre o assunto.
5ª
LIVRE
LIVRE
LIVRE
LIVRE
Sexta Feira 16/09
1ª
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Ação realizada.
Realizar atividades do curso sobre robótica e eDOCMS.
Ação realizada.
2ª
Planejar atividades para a próxima semana.
Ação realizada.
Realizar atividades do curso sobre robótica e eDOCMS.
Ação realizada.
3ª
Planejar atividades para a próxima semana.
Ação realizada.
Atender professora Delci sobre o CATEBE.
Orientar na postagem de atividades em atraso.
4ª
Atender professora Maria Beretta sobre o CATEBE.
Orientar na postagem de atividades em atraso.
Planejar atividades para a próxima semana.
Auxiliar/orientar supervisora na digitalização das provas do programa jovem embaixador.
5ª
Atender solicitação da professora Sonia sobre a utilização das "anotações" no PowerPoint.
Testar notebook e data show da professora e da escola e TV: somente notebook com a TV foi possível a visualização para o apresentador das anotações.
Postar atividades no portfólio diário.
Auxiliar/orientar supervisora na digitalização das provas do programa jovem embaixador e enviar por e-mail.
Data
Aula
Ação Planejada
Ação Desenvolvida
Ação Planejada
Ação Desenvolvida
MATUTINO
MATUTINO
VESPERTINO
VESPERTINO
Segunda Feira 19/09
1ª
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Ação realizada.
Realizar atividades do curso eDOCMS.
Ação realizada.
2ª
Realizar atividades do curso sobre robótica (scratch).
Ação realizada.
Atender professora Marcilene. Oficina 03.
Aula 05: WhatsApp - gravar áudio, localizar arquivo no celular.
3ª
Realizar atividades do curso sobre robótica (scratch).
Ação realizada.
Atender professora Marcilene. Oficina 03.
Aula 05: WhatsApp - gravar áudio, localizar arquivo no celular e enviar para o computador.
4ª
Participar da webconferência referente ao e-DOCMS.
Ação realizada.
Realizar atividades do curso eDOCMS.
Ação realizada.
5ª
Participar da webconferência referente ao e-DOCMS.
Ação realizada.
Realizar atividades do curso eDOCMS.
Postar atividades no portfólio diário.
Auxiliar/orientar supervisora descarregar fotos do celular para o computador, compactar e enviar por email.
Terça Feira 20/09
1ª
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Ação realizada.
Realizar atividades do curso eDOCMS.
Ação realizada.
2ª
Atender professora Crislaine. Oficina 03.
Aula 05: WhatsApp - gravar áudio, localizar arquivo no celular.
Realizar atividades do curso eDOCMS.
Ação realizada.
3ª
Organizar, juntamente com coordenadora Cinthya (EM), projetos que foram e estão sendo executados.
Atender professora Ivone (fora da PL): cadastrar professora no site do Agrinho MS e imprimir regulamento para a mesma participar de concurso.
Atender professora Sonia. Oficina 03.
Aula 05: WhatsApp - gravar áudio, localizar arquivo no celular.
4ª
Organizar, juntamente com coordenadora Cinthya (EM), projetos que foram e estão sendo executados.
Orientar diretor adjunto com relação ao curso eDOCMS.
Atender professora Sonia. Oficina 03.
Aula 05: WhatsApp - gravar áudio, localizar arquivo no celular e enviar para o computador.
5ª
Organizar, juntamente com coordenadora Cinthya (EM), projetos que foram e estão sendo executados.
Orientar diretor adjunto com relação ao curso eDOCMS.
Postar atividades no portfólio diário.
Ação realizada.
Quarta Feira 21/09
1ª
Atender professora Vania. Oficina 03.
Aula 05: WhatsApp - gravar áudio, localizar arquivo no celular e enviar para o computador.
Atender professora Nilcelene. (fora da PL).
Orientar a professora com atividades do site gutem News.
2ª
Atender professora Vania. Oficina 03.
Aula 06: publicar podcast no site Soundcloud: criar conta e fazer upload (o arquivo não foi publicado por conter uma faixa de áudio sem direitos autorais).
Atender professora Nilcelene. Oficina 03.
Aula 05: WhatsApp - gravar áudio, localizar arquivo no celular.
3ª
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Ação realizada.
Pesquisar sobre publicação podcasts.
Seguir as orientações do site TechTudoTechTudo2, porém não houve êxito.
4ª
Realizar atividades do curso sobre robótica (scratch).
Ação realizada.
Atender professora Nilcelene. Oficina 03.
Aula 05: WhatsApp - gravar áudio, localizar arquivo no celular e enviar para o computador.
5ª
Realizar atividades do curso sobre robótica (scratch).
Ação realizada.
Postar atividades no portfólio diário.
Ação realizada.
Terminar de postar horário de setembro no portal da SED.
Quinta Feira 22/09
1ª
Atender professora Zulmira. Oficina 03.
Paralisação.
Pesquisar sobre publicação podcasts.
Paralisação.
2ª
Atender professora Crislaine. Oficina 03.
Paralisação.
Pesquisar sugestões de atividades (projetos).
Paralisação.
3ª
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Paralisação.
Pesquisar sugestões de atividades (projetos).
Paralisação.
4ª
Postar horário de setembro no portal da SED.
Paralisação.
Postar atividades no portfólio diário.
Paralisação.
5ª
LIVRE
Paralisação.
LIVRE
Paralisação.
Sexta Feira 23/09
1ª
Atender professora Zulmira. Oficina 03.
Aula 05: WhatsApp - gravar áudio, localizar arquivo no celular e enviar para o computador.
Escrever matéria sobre oficina 03 para publicação.
Criar ponto de restauração no computador da biblioteca.
2ª
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Ação realizada.
Escrever matéria sobre oficina 03 para publicação.
Atender solicitação da professora Maria Lucia: verificar a possiblidade de fazer download de apresentações do site slideboom.
3ª
Escrever matéria sobre oficina 03 para publicação.
Restaurar computador da STE que estava criando uma pasta "Drive" nos pendrives e instalar Google Chrome no mesmo.
Planejar atividades para a próxima semana.
Ação realizada.
4ª
Planejar atividades para a próxima semana.
Orientar Supervisora converter arquivos em pdf e salvar no pendrive.
Planejar atividades para a próxima semana.
Ação realizada.
5ª
Planejar atividades para a próxima semana.
Cadastrar a escola no SNCT.
Postar atividades no portfólio diário.
Ação realizada.
Data
Aula
Ação Planejada
Ação Desenvolvida
Ação Planejada
Ação Desenvolvida
MATUTINO
MATUTINO
VESPERTINO
VESPERTINO
Segunda Feira 26/09
1ª
Atender professora Zulmira. Oficina 03.
Aula 06: publicar podcast no site Soundcloud: criar conta.
Realizar cadastro de atividades no site da SNCT.
Ação realizada.
2ª
Organizar logística para webconferência NUESP.
Atender professora Zulmira. Oficina 03.
Aula 06: publicar podcast no site Soundcloud: criar conta e fazer upload
Atender professora Marcilene. Oficina 03.
Aula 06: publicar podcast no site Soundcloud: criar conta.
3ª
Atender professora Ivone (fora da PL).
Auxiliar professora Ivone na elaboração de projeto referente ao Agrinho.
Atender professora Marcilene. Oficina 03.
Aula 06: publicar podcast no site Soundcloud: criar conta e fazer upload.
4ª
Atender professora Ivone (fora da PL).
Auxiliar professora Ivone na elaboração de projeto referente ao Agrinho.
Realizar cadastro de atividades no site da SNCT.
Ação realizada.
5ª
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Ação realizada.
Postar atividades no portfólio diário.
Realizar cadastro de atividades no site da SNCT.
Terça Feira 27/09
1ª
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Ação realizada.
Limpeza da STE.
Ação realizada.
2ª
Atender professora Crislaine. Oficina 03.
Aula 05: WhatsApp - gravar áudio, localizar arquivo no celular e enviar para o computador.
Limpeza da STE.
Ação realizada.
3ª
Atender professora Maiara (fora da PL).
Auxiliar professora na elaboração de projeto referente a alimentação.
Atender professora Sonia. Oficina 03.
Não foi possível atender a professora devido ao projeto sobre alimentação.
4ª
Reconfigurar modem da sala dos professores.
Ação realizada.
Atender professora Sonia. Oficina 03.
Não foi possível atender a professora devido ao projeto sobre alimentação.
5ª
Reconfigurar modem da sala dos professores.
Ação realizada.
Postar atividades no portfólio diário.
LIVRE - troca com a quinta - feira 29/09 devido a consulta médica (não estava passando bem).
Quarta Feira 28/09
1ª
Atender professora Vania. Oficina 03.
Ação não realizada: licença médica.
Preparar apresentação para o CONANE (Conferência Nacional de Alternativas para a Nova Educação).
2ª
Atender professora Vania. Oficina 03.
Organizar logística para webconferência professores de História e Geografia.
Atender professora Nilcelene. Oficina 03.
3ª
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Preparar apresentação para o CONANE (Conferência Nacional de Alternativas para a Nova Educação).
4ª
Realizar atividades do curso sobre robótica (scratch).
Atender professora Nilcelene. Oficina 03.
5ª
Realizar atividades do curso sobre robótica (scratch).
Postar atividades no portfólio diário.
Quinta Feira 29/09
1ª
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Atender professora Ivone.
2ª
Atender professora Crislaine. Oficina 03.
Atender professora Ivone.
3ª
Realizar atividades do curso sobre robótica (scratch).
Preparar apresentação para o CONANE (Conferência Nacional de Alternativas para a Nova Educação).
4ª
Realizar atividades do curso sobre robótica (scratch).
Postar atividades no portfólio diário.
5ª
LIVRE
LIVRE
Sexta Feira 30/09
1ª
Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos.
Postar fotos no Facebook da escola.
2ª
Planejar horário de atendimento do mês de outubro, criar link na wikispaces e postar.
Postar fotos no Facebook da escola.
3ª
Elaborar portfólio diário, criar link na wikispaces e postar.
EE Senador Filinto Muller - Polo
PROGETEC: Ticyara Halik Smanioto Vicente
Mês: Setembro
Ano: 2016
01/09
02/09
05/09
06/09
07/09
08/09
09/09
12/09
Analisar solicitações de recursos.
13/09
Postar atividades no portfólio diário.
14/09
Postar atividades no portfólio diário.
Postar atividades no portfólio diário.
15/09
Postar atividades no portfólio diário.
16/09
19/09
Postar atividades no portfólio diário.
20/09
21/09
Soundcloud: criar conta e fazer upload (o arquivo não foi publicado por conter uma faixa de áudio sem direitos autorais).
Terminar de postar horário de setembro no portal da SED.
22/09
23/09
26/09
Soundcloud: criar conta.
Atender professora Zulmira. Oficina 03.
Soundcloud: criar conta e fazer upload
Soundcloud: criar conta.
Soundcloud: criar conta e fazer upload.
27/09
28/09
Organizar logística para webconferência professores de História e Geografia.
29/09
30/09